Diska
Hitta en avgränsad aktivitet/företeelse.
Diska är något som jag verkligen borde göra men det är ju så tråkigt.
Diska är som vi alla vet en tråkig hushållssysla som är sjukt tråkig men som dessvärre är en nödvändig syssla för oss stackare som inte äger en diskmaskin.
Analysera företeelsen som system genom att definiera följande:
Vem? Vilka aktörer finns?
Aktören är en diskare och ibland också en torkare, i mitt fall så är det jag och min flickvän som diskar hemma men detta kan ju variera beroende på hur familjens struktur ser ut.
Vad? Målet med verksamheten?
Målet med att diska är ju att få disken ren så att det finns rena tallrikar att äta på eller att bara att få det snyggare i köket.
Hur uppfylls målet?
Genom att diska (behöver väl ingen nämare beskrivning)
Vad lockar användaren att göra som systemet vill?
Användaren vill få det rent och vill ha köksredskap att använda för matlagning och bestick, glas och liknade för att äta och dricka med.
Vilka regler begränsar?
Det finns ju en mängd regler som begränsar hur disk utförs, i stort sett en utarbetad metod som de flesta av oss håller sig till. Vissa variabler finns dock som till exempel huruvida diskaren diskar över rinnade vatten eller inte. Varje familj kan också ha olika regler för hur och när och av vem disken ska skötas.
Ludifiera (spelifiera ) systemet.
Jag kommer på en mängd mer eller mindre bra spelsystem för att göra diskandet roligare. De vanligaste i en familj är nog att det används någon form av belöningssystem för att locka till exempel barn att göra denna tråkiga syssla.
Det är svårt att helt komma bort från belöningssytemet då det mesta upplevs som en belöning.
Här kommer i alla fall ett förslag på hur diskandet kan bli roligare i en familj.
Dela upp diskbänken i lika många rutor som diskande familjemedlemmar.
Ge alla föremål i köket en viss poäng (skriv en lista så det är dokumenterat). Till exempel kan en sked ha 1 poäng, ett glas 2, en stor kastrull 5 och så vidare.
För statistik på hur mycket alla medlemmar diskar. Torkning ger diskpoängen delat med hälften. En sked ger ett halvt poäng och så vidare.
Efter varje 100 poäng en diskare får så får denne exempelvis vetorätt i en fråga som familjen inte kan enas runt.
Vetorätt kan användas mot varandra men då måste den som battlar slänga in 200 poäng och så vidare. Kul va?